"Austausch ist eine Chance, Dinge zu lernen und zu erforschen, die wir nie lernen würden, wenn wir an unseren Orten bleiben"

Das Interview in einer (automatischen) Übersetzung:

Was ist Ihr Fachgebiet und wo arbeiten Sie in Uganda?

Francis: Meine Expertise liegt im Musikbereich, weil ich eine Leidenschaft für Musik habe. Ich kam im Alter von sechs Jahren zur Musik, begann mit Schlagzeug und wechselte später zu anderen Instrumenten wie Trompete, Posaune, Tuba usw. Ich liebe es, Musik zu spielen und zu unterrichten. Was mich noch glücklicher macht, ist, wenn ich sehe, wie Musik das Leben von Kindern in Uganda beeinflusst. Deshalb habe ich die Vision, die erste Musikuniversität in Ostafrika zu gründen.

Da ich im Alter von drei Jahren von meiner Familie verlassen wurde und auf den Straßen von Kampala und in Waisenhäusern landete, weiß ich, wie es ist, Monate ohne Nahrung oder Unterkunft zu verbringen. Musik ist für mich ein Werkzeug, um Kindern zu helfen, deren Familien kein Geld haben, um sie zur Schule zu bringen, und vor allem denen, die sich keine musikalische Ausbildung leisten können. Ich arbeite als Gründer und Geschäftsführer der Africa Music School Organisation in Kampala, Uganda. Ich koordiniere die finanzielle Unterstützung für die Schule und helfe bei der Suche nach Sponsoren für einen Teil der formalen Ausbildung der Kinder. Wir bezahlen auch Essen für einige der Kinder, die sich zu Hause kein Essen leisten können, sowie Krankenhausrechnungen, wenn Kinder krank sind.

Was machst du während deiner Teamarbeit! Einsatz in Deutschland?

Francis: Während meines Praktikums an der Berufsfachschule für Musik in Kronach, Bayern, verbringe ich meine Zeit damit, zu recherchieren, von meinen Lehrerkollegen und Schülern zu lernen, Notizen zu machen, Freunde und Verbindungen zu knüpfen und zu versuchen, diese Chance zu nutzen, um so viel wie möglich zu lernen. Mit Hilfe des Schulleiters Herrn Schurmann bekomme ich einige Ideen, wie Schulen ihre Mitarbeiter, Schüler, Materialien managen und neue Strategien lernen, damit wir unsere Ziele wie andere internationale Musikschulen erreichen können.

Ich habe nette Menschen getroffen, sowohl Musiker als auch Nicht-Musiker, und war an verschiedenen Orten wie Wuppertal, Berlin, Bonn und Bad Staffelstein. Mit dem ersten Jahrgang der Musikhistorischen Pädagogik besuchte ich auch das Richard Wagner-Museum in Bayreuth.

Können Sie sich vorstellen, dass ich schon während dieses Praktikums die Chance hatte, Klavier spielen zu lernen? Etwas, das ich früher bewundert habe und nie gedacht hätte, dass es wahr wird, aber jetzt, in meinen 30ern, wird mir diese große Chance gewährt, mehr zu studieren und zu erforschen.

Was können Sie von Ihren deutschen Kollegen lernen?

Francis: Meine Kollegen sind immer gastfreundlich, fleißig, arbeiten in Teams, pünktlich und geradlinig, zielstrebig, ehrgeizig, visionär und fokussiert, um ihre Ziele zu erreichen.

Was überrascht Sie am meisten während Ihres Einsatzes in Deutschland?

Francis: Ich habe Opernmusik immer bewundert und als ich in Kronach ankam, hatte die Schule bereits einen speziellen Lehrer für mich organisiert und ich habe gelernt, wie man die Grundlagen singt und die Technik lernt. Während ich spreche, habe ich meinen ersten Song namens "Strike the Viol" von Henry Percel gemacht, also habe ich Fähigkeiten gelernt, die ich früher bei anderen Menschen bewundert habe.

Als ich Wuppertal besuchte, war ich überrascht, wie der Zug in dieser Stadt im Vergleich zu den anderen Städten in Deutschland funktioniert (Anm. d. Red.: Hochbahn). Es ist ein bisschen beängstigend, sich kopfüber zu bewegen, aber es macht auch Spaß. Ich hatte die Möglichkeit, mit ihm vom Anfang bis zum Ende und zurück zu fahren, und es amüsierte mich, wie es über dem Fluss gebaut wurde.

Ich war auch überrascht, dass der Monat April vier Jahreszeiten an einem Tag hat.  Was ich zu sagen versuche, ist, dass wir eines Tages Schnee, Hagelsturm, Regen und dann Sonnenschein am selben Tag erlebt haben. Ich werde auch nie vergessen, dass ich in Begleitung des Organisten in der Kirche spielte – das hat mich umgehauen.

Es ist so gut, dass Menschen unterschiedlicher Herkunft an einem Ort für die gleiche Sache zusammenkommen und Ideen austauschen, wie sie diese Welt zu einem besseren Ort machen können.

Warum ist Ihnen das Thema Jugendaustausch wichtig?

Francis: Dieser Austausch ist eine Chance, Dinge zu lernen und zu erforschen, die wir nie lernen würden, wenn wir an unseren Orten bleiben. Wenn Sie reisen und von anderen lernen, ist es immer gut für die eigene Denkweise. Es ist so gut, dass Menschen unterschiedlicher Herkunft an einem Ort für die gleiche Sache zusammenkommen und Ideen austauschen, wie sie diese Welt zu einem besseren Ort machen können. Zum Beispiel traf ich diese lieben Kollegen, die mich baten, ihnen ein traditionelles Lied aus Uganda beizubringen. Ich brachte ihnen das Lied "Nfunda Nomubi Ngazala" bei, das dem Schüler so gut gefiel und das beim Abschlusskonzert der Schule aufgeführt wurde.

Wenn Sie die Chance erhalten, ein Praktikum in Europa zu absolvieren, ist dies gut für Ihren Lebenslauf und es ist einfacher für einige, sich mit der Welt zu verbinden und später einen Job zu finden.

Welche Erfahrungen nehmen Sie mit nach Hause?

Francis: In Deutschland habe ich zum ersten Mal in meinem Leben im Chor gesungen und ich habe erkannt, wie wichtig es für die Kinder in der Schule ist. So hoffe ich, einen Schulchor gründen zu können, sobald ich nach Uganda zurückkehre.

Ich habe auch Musikunterricht bei Herrn Grund, dem stellvertretenden Musiklehrer, genommen. Er brachte mir Musik bei, die ich studieren und üben kann, und führte mich an, wie ich meine Musikleistung und mein Unterrichten verbessern kann. Ich wollte schon immer eine Brücke zwischen Uganda und Europa bauen und bekam die Chance, viele neue Freunde und erfahrene Menschen kennenzulernen. Viele meiner neuen Verbindungen wollen auch Uganda besuchen, unsere Kultur sehen und warum es die Perle Afrikas genannt wird. Darüber hinaus nehme ich auch viele Musikinstrumente mit nach Kampala, die von Einzelpersonen und Schulen wie der Pina-Bausch-Gesamtschule in Wuppertal gespendet wurden, mit der mich der berühmte deutsche Tubist Daniel Ridder verbunden hat. Insgesamt wird das, was ich in Deutschland gelernt habe, eine sehr große Veränderung in meinem Leben bewirken und viele meiner Ziele und Visionen beeinflussen.